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怀化技工学校实行学分制改革方案
[ 作者: 佚名    出自:    发表时间: 2011-05-30   点击: 990 ]

怀化技工学校实行学分制改革方案

 

根据湖南省人力资源和社会保障厅的文件,推动我省技工教育更好的适应经济社会发展,增强技工教育的灵活性,针对性和开放性,提高教育教学质量和办学成效,加快建设具有国际水平的现代技工教育体系,贯彻湖南省技工院校学分制管理规定,实行学分制改革。此次改革,主要是从课程选修与学分、质量评价、学分奖励三个个方面开展工作。

课程选修与学分

1 实行学分制的课程分为必修课和选修课。选修课分为限定选修课和任意选修课。

2 必修课指为达到技工教育专业培养目标和规定,要求学生必须掌握的基础知识和基础技能。包括主干专业课和部分文化基础课。占总学分的50%

3 限定选修课指在专业范围内,为提高学生职业素养、专业基础理论和专业操作技能水平而开设的专业课程。占总学分的40%

4 任意选修课指为进一步拓宽学生知识面,培养学生兴趣、发挥特长、挖掘潜能,提高学生适应社会能力而开设的专业类、兴趣类等辅助课程。占总学分的10%

5 详情参见各专业学分计划表

6 教务科在每学期结束前4周,公布下学期各专业、各年级课程开设计划及各课程学分值。(主要是任意选修课中的素质类课程)

质量评价

1 对学生的学习质量评价采用绩点学分制和平均绩点学分制。

2 具体的百分制与绩点换算关系如下所示(采用三年制大专)

成绩

成绩等级

绩点(K

90-100

A(优)

4

80-89

B(良)

3

70-79

C(中)

2

60-69

D(及格)

1

<60

E(不及格)

0

3 实行分层教学的学校,考试采用AB卷,B卷难度系数降低,考卷B的绩点应降低一级,例如:B卷考试,总评成绩为85分,绩点为2;补考60分以上,绩点均记1

4 用绩点学分(J)表示每门课程成绩。

绩点学分(J=课程学分(Bx 绩点(K

5 用平均绩点分数(PK)表示一个学期(或学年)所学课程的平均成绩。平均绩点学分=课程绩点学分之和/课程学分之和

6 平均绩点学分是衡量学生质量的重要指标,一般每个学期结束,计算该学期每个学生的平均绩点。平均绩点学分也是学生奖学金评定、学生干部选拔、各类先进评选、优先推荐就业等的重要依据。

学分奖励

1 参加各类技能竞赛的学生,更具竞赛成绩和级别奖励学分,计入总学分,可代替必修课、限选课和任选课学分,该学分的成绩等级为A。竞赛取得的名词奖励学分如下(参加选拔赛和上一级竞赛都获得名次的,只计其中最高名次学分,不叠加):

 

第一名

第二名

第三名

第四名

第五名

第六名

第七名

第八名

第九名

国家级竞赛

25

20

18

16

14

12

10

8

7

省级竞赛

10

9

8

7

6

5

 

 

 

市级竞赛

5

4

3

 

 

 

 

 

 

 

2 参加各类知识、文艺、体育等竞赛,根据竞赛成绩和级别奖励学分,计入任选课学分,该学分的成绩等级为A。竞赛取得的名次奖励学分如下(参加选拔赛和上一级竞赛都获得名次的,只计其中最高名次学分,不叠加):

 

第一名

第二名

第三名

第四名

第五名

第六名

第七名

第八名

国家级竞赛

15

12

10

8

6

4

2

1

省级竞赛

8

6

5

4

3

2

 

 

地市级竞赛

5

3

2

 

 

 

 

 

文章录入: adminis | 责任编辑: adminis
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