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2010年上学期校团委工作计划
[ 作者: jdl   出自:    发表时间: 2010-04-05   点击: 1253 ]

 

2010年上学期校团委工作计划

 

一、       目标和计划

1、             在校党委、校行政部门和学保科的正确领导下,本期校团委以弘扬优良校纪校风,创和谐校园为目标而努力奋斗。

2、             进一步学习“三个代表”、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,从根本上改变干部作风,要求我们团干部做到“原则问题不让步,小事不拘泥,大事拿得起,小事放的下”。

3、             大力发展新团员,扩大团的队伍建设,增强团的凝聚力,在共青团怀化技校委员会的引导下使广大青年积极进取。

4、             抓重点工作,分清主次。积极承办各种学生活动。

二、        工作重点

1、         进一步加强青年学生的思想道德教育。继续抓好团员青年的《团的章程》学习,以团的纪律来严格要求青年学习团的知识,了解组织,热爱组织,奉献团组织,培养青年的道德情操。

2、         深刻贯彻十七大会议精神。采取多种形势深入学习和宣传党的十七大精神。全面深刻领会十七大的精神实质,以十七大精神为指导推进团的各项工作。

3、         进一步加强团的组织建设和团干部队伍建设。坚持以“团结、拼搏、务实、创新”的工作原则,继续加大团干部的队伍建设,选拔优秀青年加入干部队伍,举办培训班对团干革命教育和培训。切实提高团干部的整体素质,同时不断完善团的管理体制,建全团的组织生活,增强团的意识,引导督促团员青年在工作和学习中发挥模范带头作用。

4、         继续抓好团的基层组织建设。团的基层组织是团的全部工作和战斗力的基础,加强基础组织建设必须以“三个代表”重要思想为指导,发扬与时俱进,开拓创新的精神,切实抓好各项规章制度的建设,坚持团先进理论引导青年,用光辉的事业凝聚青年,不断增强各级团组织的吸引力,凝聚力和战斗力。

5、         组建我校业余团校,加强团干部队伍培训工作,提高青年的综合素质。

6、         继续带领团员青年开展丰富多彩的校园文化生活,办好五四文化艺术节,举办大型歌舞晚会和各种有益活动,寓教于乐,充分展示当代青年学生的青春风采。

7、         办好团内生活,组织团干部参观学习,开展各项团内活动,带领团员青年为学校的发展做出不懈的努力。

8、         加强追潮文学社的建设,发展新社员,尽可能使我们的刊物达到更高的水平。

三、       主要工作

三月份

重点工作:学习雷锋精神,发扬雷锋精神,继承优良传统。

1、         宣传部要大力宣传雷锋精神。通过手抄报、黑板报等一些宣传工具进行宣传。

2、         组织部在本月要对团员的团徽进行检查。

3、         认真执行市团委的工作部署,举办有意义的大型活动。

4、         12日将以“美化校园创办和谐校园”为主题。开展人人植一棵树的植树活动。

四月份

重点工作:学习团的知识,用团的思想来武装头脑。

1、         本月初召集团员进行团的知识讲座。

2、         本月要求团干部能够掌握公文的写作技巧。

3、         务实抓好干部的作风建设。

4、         各部门做好迎接五四青年节的各项准备工作。

五月份

重点工作:表彰优秀团员、优秀团干部及手工艺术品大赛的优秀作品奖。

1、         月初将举行大型的青年文艺晚会。

2、         宣传部通过各种途径对优秀团干、团员的先进事迹进行宣传。

3、         组织部在本月要将2010年上半年团费进行收缴,并登记注册。

4、         编辑部在本月要将2010年上半期《追潮》初稿进行审核、修改。

5、         青年志愿者协会在本月开展各种多元化的活动。

六月份

重点工作:认真学习、积极进取,展示所有的成果。

1、         组织部上缴所有团费到委员会。

2、         宣传部将本学期的所有活动照片进行刊登宣传。

3、         办公室向全体干部做学期报告,并清查所有办公用品及公共财产。

4、         副书记总结本其工作和安排下学期初工作,以及暑假期间的工作安排。

5、         青年志愿者协会向全体干部作活动总结。

6、         《追潮》第二十二期出刊,及下一期的征稿工作的进行。

 

 

 

 

 

 

                                   共青团怀化技工学校委员会

                                        2010年3月

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